Consejo de los derechos de los niños niñas y adolescentes GCBA
Hablemos de derechos
Todas las personas tenemos
necesidades y a lo largo de la historia, esas necesidades se fueron
convirtiendo en derechos. Eso no ocurrió automáticamente sino por el esfuerzo
de grupos que lucharon para lograrlo. Por ejemplo, todos tenemos necesidad de
descansar y eso hoy es reconocido legalmente como un derecho, es decir que se
puede exigir. Hoy más allá de las necesidades, todos tenemos los mismos
derechos.
Sin embargo los niños,
niñas y adolescentes no siempre tuvieron derechos. Hasta 1989, cuando se sanciona
la Convención sobre los Derechos del Niño,
sólo los adultos de la familia y el Estado tomaban las decisiones que
tenían que ver con la vida de los chicos y chicas. Los chicos eran tratados
como objetos, como propiedad de sus padres.
La Ciudad Autónoma de
Buenos Aires fue una de las primeras en reconocer a los niños y adolescentes
como sujetos de derecho. En el año 1998, se sanciona la ley 114 de la CABA por
la cual se reconoce a los niños y adolescentes como ciudadanos. Esto implica
que todas las personas tenemos los mismos derechos, y además los niños y
adolescentes tienen un plus especial que
implica la obligación de los adultos en su cuidado.
Ser ciudadano significa ser
titular activo de derechos. Por eso tenés que conocer tus derechos, para poder ejercerlos
de manera efectiva y el Estado debe garantizarte espacios de participación.
Sin embargo, muchas veces
las necesidades que tenemos no son satisfechas y los conflictos que vivimos se
convierten en problemas o situaciones difíciles de resolver. Por ejemplo,
cuando a un chico o una chica no los dejan ir a la escuela porque tienen que
trabajar, cuando no tienen una vivienda digna o no los atienden en el hospital
o centro de salud, cuando no les brindan educación sexual, cuando los maltratan
o no los escuchan, sus derechos no están siendo respetados. Si los derechos no se pueden ejercer, hablamos
de derechos vulnerados.
El Estado debe garantizarte
el ejercicio de tus derechos y como ciudadano vos podés exigirlo.
¿Todos somos iguales o
todos somos diferentes? Derechos: a la
identidad, a no ser discriminado
Todas las personas somos
diferentes y todos tenemos derecho a tener una identidad, a conocer nuestra
historia y a formar parte de una comunidad.
Tu nombre, tu nacionalidad,
tu historia familiar, la pertenencia a un grupo, a una comunidad, tus gustos,
tus costumbres y tu orientación sexual,
forman parte de tu identidad.
Pero cuando por sus
características, algunas personas o grupos son marginados o excluidos, hablamos
de discriminación. Discriminar es tratar a alguien como si fuera inferior por
sus características, es privar a las personas de ejercer sus derechos.
Por ejemplo, En los
boliches no pueden negarte la entrada por tu cara, tu color de piel o tu
aspecto físico. Tenés derecho a no ser
discriminado, a que se respete tu identidad, tus creencias, tu forma de ser.
Porque todos somos diferentes pero iguales en derechos.
Algunas de las formas más
frecuentes de discriminar para que pensemos desde nuestras actitudes de todos
los días
• Hay muchas formas de ser varón o de
ser mujer. Sin embargo en general se le atribuyen a cada género ciertas
características como si fueran fijas. Se dice que el hombre es fuerte, no
llora, es agresivo, racional… y la mujer es débil, sensible, pasional… Pero esto no necesariamente es así, las mujeres y los varones presentan las mismas
posibilidades físicas, intelectuales y emocionales para realizar diferentes
actos. Sin embargo tanto mujeres como varones suelen ser sancionados por la
sociedad cuando realizan una actividad sólo aceptada para el sexo opuesto.
Por ejemplo cuando una
mujer se acuesta con diferentes hombres suele ser considerada como “facil” o
“atorranta”; y cuando un hombre lo hace con diferentes mujeres pasa a ser el
“ganador”.
También es muy frecuente la
discriminación a personas gays, lesbianas, bisexuales, travestis y trans. Es
como si nadie pudiera salirse de las formas tradicionales y estereotipadas de
ser varón o ser mujer, y todo aquel que se corriera de esos moldes sociales
impuestos pasara a ser una persona “anormal” o
“desviada”. Hoy en día, en nuestro país se ha avanzado mucho en las
leyes para la igualdad, pero aún falta mucho por hacer, ya que no solo es
necesario un cambio legal sino también un cambio cultural. La discriminación la
tenemos incorporada desde hace muchos años, por ejemplo decirle “puto” a
alguien es un acto de discriminación y con esos pequeños actos estamos siendo
parte de los mecanismos que generan la exclusión de grupos de personas, es
realmente grave.
Todos y todas tenemos
derecho a vivir la sexualidad que elegimos con placer y responsabilidad.
• Otra forma de discriminación muy
frecuente hacia las personas es por su nacionalidad, su cultura o por las
características de un grupo étnico específico. Esto viene desde hace muchísimo tiempo y fue justificado
incluso por la ciencia en algunos momentos históricos. Cuando a un grupo se le
atribuyen características negativas por su origen (decir que los peruanos son
pungueros, los bolivianos lentos, los argentinos tránfugas, etc.), se lo está
reduciendo a esas características y esto deforma la manera de verlo. Esta
manera deformada de ver a los demás se llama “racismo” y ha tenido
consecuencias muy graves, se ha asesinado a millones de personas en nombre de
la superioridad de una raza sobre otra. Esta manera de pensar puede estar
oculta detrás de actitudes que vemos todos los días. Si bien en estos casos las
leyes protegen a las personas, aún falta
mucho para el cambio…
Callate y hacé lo que te
digo…
Derechos: a la vida digna,
a la salud, a la protección contra la violencia…
La discriminación contra la
mujer es una forma de violencia. Implica considerar a las mujeres como
inferiores a los hombres y como propiedad de ellos. Este tipo de violencia se
puede ver en todos los ámbitos; en la familia, cuando es el padre el único que
toma las decisiones importantes, o en el trabajo cuando las mujeres no son
elegidas para los puestos importantes o
no cobran los mismos salarios que los hombres.
Lamentablemente existen
también situaciones de violencia contra las mujeres que muchas veces pasan
inadvertidas al principio. A veces empiezan en el noviazgo. Un día un insulto, después una cachetada o un
empujón, los celos exagerados…Las conductas violentas muchas veces se
justifican diciendo que son muestras del amor. Las relaciones violentas
comienzan de a poco y suelen empeorar aunque por momentos se atraviesen etapas
tranquilas, de perdón y reconciliación.
Podés llamar de forma
anónima todos los días las 24 horas al: 0800-666-8537.
Línea Gratuita para Mujeres
Víctimas de Violencia Doméstica y Delitos Sexuales.
Para algunas cosas soy
grande y para otras soy chico ¿Qué onda?
Derechos: a la
participación, a la comunicación
Durante la adolescencia
sentís que no necesitás la ayuda de los adultos y que hay un montón de cosas
que podés hacer solo. Cada vez tenés más autonomía pero todavía es muy
importante el rol de los adultos en el ejercicio de tus derechos.
Como adolescente tenés
derecho a elegir y a participar en la vida familiar y comunitaria sin
discriminación. También en la vida política. Tenés derecho a conformar
organizaciones estudiantiles, comunitarias, deportivas, artísticas y sociales.
Tenés derecho a opinar
sobre las cosas que pasan en la escuela y a participar para cambiar las que no
te gustan o te parecen injustas, por ejemplo, si tu escuela se encuentra en
malas condiciones, si algunos docentes abusan de su autoridad, si te cuesta
estudiar por dificultades económicas y no tenés una beca, si las viandas son
insuficientes o están en mal estado, etc. También podés organizar actividades
que les interesen a los estudiantes (artísticas, deportivas, solidarias,
recreativas, etc.).
Es importante juntarse con
otros y organizarse para lograr cambios.
Derechos: a la libertad, a
la dignidad, a la integridad personal y a un abogado especializado en niñez
Si tengo menos de 18 años
¿Qué hago si la Policía me detiene?
En principio es necesario
que sepas que:
• No pueden esposarte ni llevarte en un auto que no se
identifique como policial.
• No pueden encerrarte en un calabozo.
• No pueden tenerte junto a personas mayores de edad.
• No pueden tomarte las huellas dactilares (“tocar el
pianito").
• No pueden incomunicarte, salvo por disposición del juez
interviniente por la comisión de algún delito. Deben informarte a vos y a quien
se acerque a la comisaría qué delito te imputan.
• No pueden tenerte retenido más de 10hs (Ciudad de Buenos
Aires) y más de 12hs (Provincia de Bs As), lleguen los antecedentes o no.
• No puede revisarte un policía, a menos que sea del mismo
sexo que vos.
• Nadie puede hacerte quitar la ropa y revisar tu cuerpo a
menos que sea un médico. Acordate, aunque el médico tenga guardapolvo pedile su
matrícula.
En la Ciudad de Buenos
Aires, la policía tiene la obligación de:
• Dejarte hablar de inmediato por teléfono, con un familiar, un abogado o una persona de
tu confianza. Si no tenés a nadie a quién llamar, podés llamar a la línea 102
para pedir ayuda.
• Llamar a la Guardia Permanente de Abogados del Consejo de
Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes del Gobierno de la Ciudad de Buenos
Aires.
No pueden detenerte por:
• Averiguación de identidad o de antecedentes.
• Por no tener tus documentos con vos. Sin embargo, tratá
de llevarlos siempre, ya que puede ser una excusa para detenerte.
Sólo te pueden detener:
• Si se sospecha que estás cometiendo un delito.
• Si estás cometiendo una contravención.
• Por orden judicial.
No firmes declaraciones que
no coincidan con lo que pasó en el momento de la detención. Nadie está obligado a declarar ni firmar en
contra de sí mismo. Si te obligan a firmar algo y no podés negarte,
tratá de leerlo para después poder informar de que se trataba.
Si la policía no respeta
tus derechos llamá a
La Línea 102 o acercate a
la Defensoría Zonal de tu comuna
¿Yo puedo trabajar?
Derechos: al trabajo de los
adolescentes, a no ser explotado
El trabajo en la niñez y la
adolescencia es contradictorio con el cumplimiento de los derechos, ya que
interfiere con la escolaridad, el esparcimiento, el tiempo libre y demás
actividades propias de la edad. El trabajo infantil está prohibido.
En nuestro país existen
leyes que regulan el trabajo adolescente, la ley Nacional Nº 26.390, y en la
Ciudad por la Ley 937.
Todos los adolescentes que
trabajen tienen derecho a no ser explotados económicamente y hacerlo en
condiciones que no supongan un peligro ni para su salud, ni para su desarrollo
físico, mental o social.
Es importante que sepas:
• Los adolescentes de 16 a 18 años pueden trabajar 6hs por
día (36 horas semanales), con autorización de los padres, responsables o
tutores. Y con autorización de los padres o tutores y del Ministerio de Trabajo
pueden trabajar 8 hs. por día (48 hs. semanales). No pueden realizar trabajo
nocturno.
• Los adolescentes de entre los 14 y 16 años pueden
trabajar como máximo tres horas por día, y 15 horas semanales en total, siempre
que sea una empresa familiar y no se trate de tareas penosas, peligrosas y/o
insalubres y que cumplan con la asistencia escolar. Para ello se debe contar
con la autorización de los padres, responsables o tutores y con autorización
del Ministerio de Trabajo.
-Links de interés:
Convención sobre los
derechos del Niño.
Disponible en:
http://www2.ohchr.org/spanish/law/crc.htm
-Ley Nacional Nº 26.390 de
Prohibición del Trabajo Infantil y Protección del Trabajo Adolescente.
Disponible en:
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/140000-144999/141792/norma.htm
-Ley CABA Nº 937 trabajo Infantil. Prohibición.
Disponible en:
http://www.cedom.gov.ar/es/legislacion/normas/leyes/ley937.html
Hablemos de sexualidad
Derechos: a la salud, a la
educación, a la información, a la vida privada e intimidad familiar, a la
participación
¿A qué edad se puede
empezar a tener relaciones sexuales?
• No existe una edad para tener tu
primera vez, todos somos distintos. Lo importante es que tengas ganas, te sientas seguro/a, que la otra
persona esté de acuerdo y que cuentes con la información adecuada acerca de
cómo prevenir un embarazo y las enfermedades de transmisión sexual.
Muchas veces los
adolescentes se sienten presionados a perder la virginidad por la insistencia
de amigos, familiares, parejas u otras personas. Por eso, es importante que
sepas que tenés derecho a decidir cuándo y con quién tener tu primera vez, y
esta decisión tiene que ser respetada.
¿Y qué hago si yo no quiero
tener relaciones y mi pareja si?
• Si tu pareja te respeta va a querer
que el comienzo de las relaciones sexuales sea algo deseado y disfrutado por
los dos.
¿Puedo ir solo/a a un
hospital o tengo que ir acompañado de un adulto?
• Los médicos y profesionales de los Hospitales y Centros de Salud tienen la
obligación de atenderte aunque no estés acompañado de un adulto. Si esto no
sucede tenés que comunicarlo para que no vuelva a pasar, podés acercarte a la
Defensoría Zonal de tu comuna o llamar a la Línea 102.
• Todos los adolescentes tienen
derecho a recibir información sobre sexualidad, VIH/SIDA, infecciones de
transmisión sexual y métodos
anticonceptivos, respetando la privacidad de la consulta, incluso si
concurren solos.
• También tenés derecho a acceder gratis a métodos anticonceptivos. En caso de que
el Hospital o Centro de Salud no cuente con los métodos que necesitás, tienen
que informarte sobre otros lugares que te los provean. Si se niegan a hacerlo
también tenés que comunicarlo.
Recordá que a pesar de que
existen diferentes métodos anticonceptivos, el preservativo es el único método
que te protege al mismo tiempo del embarazo no buscado, del VIH/SIDA y de las
Infecciones de Transmisión Sexual (ITS).
¿Qué son las ITS?
Además del VIH/SIDA hay otras
enfermedades que se pueden transmitir cuando tenemos relaciones sexuales. Son
las llamadas Infecciones de Transmisión Sexual (ITS). Algunas de ellas son: la
sífilis, la gonorrea, el herpes y la hepatitis B. Por eso para evitarlas,
siempre recordá usar el preservativo desde el principio hasta el final de las
relaciones sexuales.
Es importante que te
asesores sobre el uso correcto del preservativo y en caso de que tengas relaciones sexuales no protegidas
consultes a un médico antes de las 48
hs.
¿Si voy a ser mamá o papá y
soy menor de edad, puedo tomar mis propias decisiones o debe hacerlo mi
familia?
• Durante la adolescencia tenés
derecho a decidir si querés ser mamá o papá. Sin embargo para poder tomar esta
decisión es necesario que recibas información
adecuada y veraz.
• Es importante que sepas que en caso
de rotura del preservativo u olvido del método anticonceptivo, en los primeros
cinco días es posible tomar la pastilla de anticoncepción hormonal de
emergencia (AHE), que se brinda gratis en
hospitales y centros de salud. Es importante tomarla lo antes posible luego de
la relación sexual. Esta pastilla evita el embarazo pero si el embarazo ya se
produjo no afecta al embrión, es decir que puede continuar su desarrollo
normal.
• En el caso de decidir tener hijos tenés derecho a tomar tus
propias decisiones en cuanto a la educación y la crianza. Por supuesto que en
esta tarea deben brindarte todo su apoyo tu familia, la comunidad y el Estado
(la escuela, el hospital, etc.)
• Recordá que si estás embarazada no pueden echarte de la escuela y
tienen que darte facilidades para que no pierdas el año.
En caso de interrupción del
embarazo, es importante que la adolescente concurra de inmediato a un hospital
para ser atendida, y así evitar infecciones que pongan en riesgo su vida.
¿Qué es el abuso sexual?
Muchas veces se utiliza el
abuso sexual como sinónimo de violación. Esto no es correcto. No necesariamente
tiene que darse la penetración forzada o existir contacto corporal para que se
trate de abuso sexual infantil o hacia adolescentes.
El abuso sexual es cuando
un adulto busca obtener placer sexual con un niño, niña o adolescente. Cuando
un mayor se masturba enfrente de un niño, niña o adolescente o pide que éste/a
lo haga, cuando intenta seducirlo/a verbalmente; cuando un adulto le pide a un
niño, niña o adolescente que toque sus partes íntimas o se las toca; cuando le
saca fotos o lo filma para material pornográfico, en todos estos casos estamos
hablando de abuso sexual.
Generalmente cuando alguna
de estas situaciones ocurre, el adulto le pide al joven que le guarde el
secreto o lo amenaza si llega a contar lo que ocurre.
La mayoría de las veces el
abusador puede ser alguien muy cercano, de la familia, del barrio, de la
escuela o de alguna actividad cotidiana que realizan los jóvenes.
Lamentablemente el abuso es
una situación muy común, pero en general se mantiene oculto. La persona que lo
está sufriendo muchas veces no se anima a contarlo, porque da miedo, da
vergüenza y da culpa.
El abuso sexual es un
delito, es muy grave y NUNCA sucede por tu culpa ni porque lo buscaste.
¿Qué puedo hacer si me pasa
a mí o a un/a amigo/a?
La única forma de detener
el abuso sexual es pidiendo ayuda. Todos los adultos no son iguales, siempre
vas a encontrar un adulto que te va a escuchar, te va a creer y te va a ayudar.
• Alguien de tu familia
• Algún/a maestra/o o profesor/a
• Algún/a médico o médica
• La Defensoría de Derechos de tu
barrio
• La línea telefónica 102, que es
gratuita y atiende todos los días de año,
las 24 horas.
Abuso Sexual
e Internet
Una de las formas en que un
extraño con malas intenciones puede contactarse con vos es a través de las
redes sociales (Facebook, Sónico, MSN, Fotolog, etc.) Generalmente utilizan un
nombre e identidad falsa. Es importante que al usar redes sociales aprendas a
configurar tu perfil de manera privada para que las cosas que publiques (fotos,
datos personales, gustos, etc.) sólo puedan ser vistas por gente de confianza.
También es muy importante que no agregues a tu grupo de “amigos” a personas
desconocidas.
Si sospechás que alguien
puede estar usando las redes con malas intenciones es importante que pidas
ayuda a un adulto.
Entonces, si hablamos de
sexualidad, es importante que recuerdes que tenés derecho a:
• Que se respeten tus necesidades y derechos como mujer y
como varón.
• Recibir información sobre sexualidad, VIH/SIDA,
enfermedades de transmisión sexual y métodos anticonceptivos.
• Decidir y elegir con quién y cuándo tener relaciones
sexuales.
• Decidir y elegir tener hijos, cuántos, cuándo y con quién.
• Que se respete tu orientación sexual.
• Ser atendido/a en los servicios de salud y a que se
respete tu intimidad y la privacidad de tu consulta. Podés ir solo/a.
• Buscar y obtener formas de protección para evitar
embarazos no planificados, VIH/SIDA, enfermedades de transmisión sexual, para
vos y tu pareja.
• Ser atendida durante el embarazo, parto y post-parto y
los varones tienen derecho a participar en este proceso.
• Ser apoyados/as para continuar estudiando en la escuela
durante el embarazo y posteriormente.
• Buscar y recibir ayuda en caso de violación, abuso sexual
y toda forma de violencia.
• Participar activamente en la elaboración y organización
de programas destinados a jóvenes, para ser incluidos/as en las políticas
públicas.
Para que tengas en cuenta
• Podés llamar a la línea de Salud
Sexual 0800-222-3444 que brinda atención a toda la población y facilita el
acceso a los servicios de salud sexual y reproductiva en todo el país.
• Podés llamar a la Línea 102 o a las
Defensorías Zonales de tu comuna en el
caso de que amenacen y/o vulneren tus derechos.
• La ley nacional 26.150 dice que los
estudiantes: “…tienen derecho a recibir educación sexual integral en los
establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada de las
jurisdicciones nacional, provincial, de
la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal”
Trata de personas
Muchas veces se ven
noticias sobre chicos o chicas que desaparecen de un día para el otro y cuyas
familias no tienen idea de dónde pueden estar. Muchos de ellos/as son engañados
o amenazados para llevarlos lejos de su casa y explotarlos sexualmente.
Esto es un delito y se lo
llama “trata de personas para la explotación sexual”, casi siempre las la trata
laboral, que se da cuando se obliga a la persona a trabajar en el campo o en
talleres o en tareas domésticas. Los delincuentes consiguen esto con ofertas muy
tentadoras de trabajo o estudio. También con amenazas.
LA TRATA DE PERSONAS ES UN
DELITO. LLAMÁ AL 0-800-333-47225
(0-800-33-FISCAL)
Consumidores de sustancias
somos todos… pero algunos consumos
pueden volverse un problema
Derecho a la salud
Todas las personas
consumimos sustancias cuando tomamos té, café y mate, también cuando tomamos
medicamentos porque estamos enfermos, o cuando tomamos alguna bebida
alcohólica. A las sustancias o preparados medicamentosos de efecto estimulante,
deprimente, narcótico o alucinógeno se las llama drogas.
Existen drogas legales e
ilegales y esto depende de la sociedad y la cultura más que de la sustancia en
sí. Por ejemplo es muy habitual que en los países islámicos se fume hachís,
pero está prohibido el consumo de alcohol, al revés de lo que ocurre en nuestro
país.
Drogas legales: Son las
socialmente aceptadas dentro del circuito legal. Por ejemplo: el café, el mate,
el tabaco y el alcohol. También se encuentran la mayoría de los medicamentos,
aunque deban ser adquiridos con la receta de un médico.
Drogas ilegales: Son las
socialmente prohibidas. La producción y distribución de estas sustancias se
realizan a través de un circuito ilegal clandestino. Por ejemplo la marihuana,
el paco, el éxtasis, la cocaína, el LSD, entre otras.
Las drogas socialmente
aceptadas no siempre son inofensivas y pueden causar daño. Basta con observar
los daños ocurridos por el consumo de tabaco y alcohol.
Existen diferentes niveles
de consumo, de acuerdo al vínculo que la persona tiene con la sustancia. Para
determinar el tipo de consumo es necesario preguntarse siempre quién consume,
qué consume, cuánto consume, dónde consume y cuándo lo hace, para entender si
es algo problemático. Los diferentes niveles de consumo pueden ser:
1) Uso: El uso de drogas
legales o ilegales está caracterizado por ser esporádico y ocasional. Como
cualquier otra cosa, se puede hacer un uso correcto o incorrecto de drogas. Es
preciso considerar que el uso esporádico y ocasional también puede, en
ocasiones, ser problemático. Ejemplo de esto son las personas que eventualmente
consumen alcohol y que conducen un vehículo bajo sus efectos.
2) Abuso: Muchas personas
abusan de las drogas sin saberlo o sin haber tomado conciencia de ello. Abusar
de drogas es, por ejemplo, tomar un medicamento no recetado o en dosis mayores
a la indicada, o beber alcohol en exceso. El abuso puede darse con sustancias
tanto ilegales como legales. El abuso de drogas implica, en general,
consumirlas en demasía y con cierta periodicidad.
3) Adicción: Cuando alguien
siente o cree que no puede vivir sin una sustancia y la utiliza en forma
permanente y de manera compulsiva, sufre una adicción. Son adictas las personas
que no pueden dejar de consumir, que viven por y para las drogas. Hay drogadicción
cuando la persona tiene la necesidad inevitable de consumir alguna sustancia y
depende física y/o psíquicamente de ella. Se puede tener adicción tanto a
drogas ilegales como a las legales. Cuando existe adicción a una sustancia
también se produce la dependencia de ésta. La dependencia a una sustancia
implica que ante la supresión del consumo se produce un malestar acompañado
de síntomas y al que se llama síndrome
de abstinencia.
En cuanto a los consumos
problemáticos de sustancias, los mismos se relacionan con los diferentes
niveles de consumo, así observamos:
Intoxicaciones agudas: Se
presentan muchas veces en personas que no usan habitualmente sustancias pero
cuando consumen esporádicamente lo hacen en exceso y llegan a una sobredosis.
Un ejemplo es la alcoholización durante el fin de semana.
Usos regulares crónicos: Es
el caso de los consumidores habituales de sustancias. No abarca los usos
médicos de sustancias pero sí en ocasiones casos de automedicación o abusos de
otras drogas con una frecuencia suficiente para interferir, en la salud o en
las relaciones de la vida cotidiana.
Adicciones: Son siempre
situaciones problemáticas. Llegan a invalidar al individuo en lo familiar y en
lo social. La persona no logra conformar un proyecto vital, sostener un estudio
o un trabajo y tiene como casi único interés el consumo de sustancias.
No todo el que consume una
droga ilegal es un adicto ya que existen diferentes tipos de vínculos de las
personas con las sustancias y no todos ellos constituyen necesariamente
adicciones. Es decir, no existe una relación directa entre el consumo de drogas
ilegales y la adicción, como tampoco existe un vínculo de este tipo entre el
consumo de drogas legales y la salud, ya que el consumo de drogas legales puede
darse en el marco de un vínculo adictivo o abusivo.
Ante el consumo
problemático de sustancias, el Estado debe estar presente. En la escuela, para
acompañar al estudiante y a su familia garantizando la escolaridad y
colaborando con la intervención de otras instituciones de atención integral de
la salud. Los docentes deben cuidar y
sostener un buen vínculo con todos los estudiantes, pero más aún con quienes tienen
consumos problemáticos de drogas. Los adultos del sistema educativo son
responsables de velar por el cumplimiento de los derechos y de informar a los
organismos de protección y promoción de derechos en el caso de que estos se
encuentren amenazados y/o vulnerados.
Si tenés problemas con el
consumo de drogas y no sabés que hacer, podés llamar todos los días del año, a
cualquier hora a la LINEA 102.
VOS PODÉS
Derechos: a opinar, a ser
oído, a la participación, a la integración, a la libre asociación, a trabajar,
a la seguridad social, a un abogado especialista en niñez y adolescencia, a
votar.
Como adolescente tenés
derecho a opinar, a ser oído y a participar en todos los ámbitos de tu vida
cotidiana, especialmente en la vida familiar, en la comunidad y en la escuela.
También tenés derecho a la
vida política, a conformar organizaciones estudiantiles, comunitarias,
deportivas, artísticas, religiosas, sociales y culturales. A expresar tu
opinión sobre los servicios públicos. Tenés derecho a promover y constituir
asociaciones conformadas exclusivamente por niñas, niños y/o adolescentes y a
ser parte de sus órganos directivos.
Tenés derecho a trabajar
con las restricciones que imponen la legislación vigente, a obtener los
beneficios de la seguridad social.
Y también tenés derecho a
ser escuchado en todos los procedimientos administrativos o judiciales, a que tu opinión sea tomada en cuenta al
momento de arribar a una decisión que te afecte, a participar activamente de
todo el procedimiento, a recurrir
cualquier decisión que te afecte y a ser asistido por un abogado especializado
en niñez desde el inicio del procedimiento. Fijate en el artículo 27 de la ley
26061:
Ley 26.061. ARTICULO 27. —
GARANTIAS MINIMAS DE PROCEDIMIENTO. GARANTIAS EN LOS PROCEDIMIENTOS JUDICIALES
O ADMINISTRATIVOS. Los Organismos del Estado deberán garantizar a las niñas,
niños y adolescentes en cualquier procedimiento judicial o administrativo que
los afecte, además de todos aquellos derechos contemplados en la Constitución
Nacional, la Convención sobre los Derechos del Niño, en los tratados
internacionales ratificados por la Nación Argentina y en las leyes que en su
consecuencia se dicten, los siguientes derechos y garantías: a) A ser oído ante la autoridad competente
cada vez que así lo solicite la niña, niño o adolescente; b) A que su opinión sea tomada primordialmente
en cuenta al momento de arribar a una decisión que lo afecte; c) A ser asistido por un letrado
preferentemente especializado en niñez y adolescencia desde el inicio del
procedimiento judicial o administrativo que lo incluya. En caso de carecer de
recursos económicos el Estado deberá asignarle de oficio un letrado que lo patrocine; d) A participar activamente en todo el
procedimiento; e) A recurrir ante el
superior frente a cualquier decisión que lo afecte.
Ley 26.061. ARTICULO 30. —
DEBER DE COMUNICAR. Los miembros de los establecimientos educativos y de salud,
públicos o privados y todo agente o funcionario público que tuviere
conocimiento de la vulneración de derechos de las niñas, niños o adolescentes,
deberá comunicar dicha circunstancia ante la autoridad administrativa de
protección de derechos en el ámbito local, bajo apercibimiento de incurrir en
responsabilidad por dicha omisión.
En resumen, tenés derecho a
participar, a ser oído y expresar tus opiniones en todos los asuntos que te
conciernan y/o que tengas interés, en todos los lugares en que te desenvuelvas,
como por ejemplo el estatal, familiar, comunitario, social, escolar,
científico, cultural, deportivo y recreativo.
Sabías qué…
Ahora los jóvenes de 16 y
17 años de edad también tienen el derecho a votar en las elecciones nacionales,
provinciales y municipales para poder elegir a sus representantes.
Si querés hablar con
alguien sobre tus derechos, para saber más o para pedir orientación y ayuda,
llamá todo el año, todos los días, a toda hora, a la LINEA 102.
Pero… ¿Qué es la Línea 102?
La Línea 102 es un servicio
telefónico gratuito que funciona durante todo el año, las 24hs. del día, al que
podés llamar para consultar sobre cualquier situación de amenaza y/o
vulneración de derechos que te involucre a vos o a cualquier otro niño y/o
adolescente.
En todas las consultas se
te garantiza el derecho a la reserva de identidad y el resguardo confidencial
de la información.
Este número es para que
todos los niños, niñas y adolescentes puedan comunicarse y recibir escucha, asesoramiento, contención,
orientación sobre recursos, servicios y programas disponibles tanto del Consejo
como de otros organismos del Gobierno de la Ciudad. También se pueden comunicar
los adultos, las instituciones y los organismos gubernamentales y no
gubernamentales, siempre que las consultas tengan como interés a niños y
adolescentes.
¿Qué son las Defensorías
Zonales de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes?
Las Defensorías Zonales son
los organismos descentralizados del Consejo de los Derechos de Niños, Niñas y
Adolescentes, creadas por Ley 114 y que funcionan en el ámbito de la Ciudad de
Buenos Aires. Los equipos de atención están formados por psicólogos/as,
trabajadores/as sociales y abogados/as
Las Defensorías son
espacios abiertos a las consultas de los niños, niñas y adolescentes, sus
familiares, la comunidad, las organizaciones sociales, brindan servicios de
protección y promoción de derechos y se ocupan de dar respuesta cuando los
derechos de niños, niñas y adolescentes se encuentran vulnerados, amenazados o
cuando es necesario remover obstáculos que impiden el pleno ejercicio de los
mismos.
Actualmente en la Ciudad
existen 17 Defensorías Zonales. Cada Defensoría se encuentra ubicada en una
Comuna, salvo en la Comuna 4 que por su extensión se han establecido 3
Defensorías.
Si tus derechos o los de
tus amigos están amenazados y/o vulnerados acercate a la Defensoría Zonal de tu
Comuna
Direcciones y Datos Útiles
Línea 102. Las 24hs los 365
días del año
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 1
Paraná 426, piso 12, depto.
H.
Tel: 4374-3273 / 4373-6559
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna1@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 2
Uriburu 1022, piso 3.
Tel: 4823/1165 / 4823-1172
Int.: 127/230
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:
defensoriacomuna2@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 3
Junín 521, piso 2.
Tel: 4375-0644 / 1850 /
2042 / directo 4372-9452
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna3@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 4
Boca-Barracas
Rocha 1731
Tel: 4301-8824 / 4301-4859
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna4bocabarracas@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 4
Parque Patricios-Nueva
Pompeya
Av. Cruz 1252
Tel: 4919-6429
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna4parquepatriciospompeya@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y Adolescentes
Comuna 4
Barrio Zabaleta 21-24
Escuela Infantil Nº 12 del
Distrito Escolar 5
Polo Educativo Barracas.
Iriarte y Montesquieu.
Tel: 4301-0039
Mail:defensoriacomuna4zabaleta@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 5
Av. Jujuy 1028.
Tel: 4942-0747 / 4942-7164
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna5@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 6
Emilio Mitre 954, local 26.
Tel: 4922-6271 / 4922-0439
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna6@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 7
Castañón 1060.
Tel: 4637-9378 / 4613-7068
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna7@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 8
Cafayate 5262.
Tel: 4605-5741 / 4604-0590
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna8@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 9
Pieres 376, depto. B.
Tel: 4642-3321 / 4643-1572
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna9@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 10
Bacacay 3968.
Tel: 4363-3885 / 4636-2490
/ 2262 Int. 108
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna10@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 11
Helguera 2881.
Tel: 4505-0853 / 4501-9319
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna11@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 12
Miller 2751.
Tel: 4523-9489 / 4521-3496
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna12@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 13
Av. Cabildo 3067, piso 2.
Tel: 4702-3740 / 4703-1941
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna13@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 14
Beruti 3325.
Tel: 4829-1256 (directo) /
4829-1256 / 4773-2946 / 4771-0750 / 1306 Int. 202/207
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna14@buenosaires.gob.ar
Defensoría de Niñ@s y
Adolescentes Comuna 15
Rodney 226.
Tel: 4857-0121
Lunes a viernes de 9 a 16
h.
Mail:defensoriacomuna15@buenosaires.gob.ar
Links sugeridos de
legislaciones:
-Convención sobre los
derechos del Niño. Disponible en:
http://www2.ohchr.org/spanish/law/crc.htm
-Ley Nacional Nº 25.673.
Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable. Disponible en:
http://www.msal.gov.ar/saludsexual/ley.php
-Ley Nacional Nº 26.061 de
Protección Integral de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. Disponible en:
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/110000-114999/110778/norma.htm
-Ley Nacional 26.150.
Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Disponible en:
http://portal.educacion.gov.ar/files/2009/12/ley26150.pdf
-Ley Nacional Nº 26.390 de
Prohibición del Trabajo Infantil y Protección del Trabajo Adolescente.
Disponible en:
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/140000-144999/141792/norma.htm
-Ley 114 de Protección
Integral de los derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de la Ciudad de Buenos
Aires. Disponible en: http://www.cedom.gov.ar/es/legislacion/normas/leyes/ley114.html
-Ley 137 de Centros de
Estudiantes. Disponible en:
http://www.cedom.gov.ar/es/legislacion/normas/leyes/ley114.html
-Ley 418 de Salud
Reproductiva y Procreación Responsable Disponible en:
http://www.cedom.gov.ar/es/legislacion/normas/leyes/ley418.html
Links sugeridos de páginas
web:
-Consejo de los Derechos de
Niños, Niñas y Adolescentes del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Ver:
http://www.buenosaires.gov.ar/linea-102/consejo-derechos-de-ninos-ninas-y-adolescentes
-Línea 102. Ver:
http://www.buenosaires.gov.ar/linea102
BIBLIOGRAFIA UTILIZADA
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Para charlar en familia. (2011) Programa Nacional de Educación Sexual Integral.
Ministerio de Educación de la Nación.
ESI cuadernillo de
adolescentes
CORREPI
BOLIVIA
Nuestros Derechos, Nuestras
Vidas. Abriendo espacios de reflexión y construcción conjunta. (2004)
Cuadernillo de Técnicas Participativas del Programa “Nuestros Derechos,
Nuestras Vidas”. Área de Capacitación, Promoción y Participación Ciudadana del
Consejo de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Gobierno de la
Ciudad de Buenos Aires.
Carballeda, Alfredo
(2002/2005). La Intervención en lo Social. Editorial Paidós. Buenos Aires.
Carballeda, Alfredo (2004).
La intervención en lo social y las nuevas formas de padecimiento subjetivo.
Artículo publicado en la Revista Escenarios. ESTS. UNLP.
Consumo de drogas: ¿Qué
hacer desde la escuela? (2010) Programa Nacional de Educación y Prevención de
las Adicciones y del Consumo Indebido de drogas. Subsecretaría de Equidad y
Calidad Educativa. Ministerio de Educación de la Nación.
Prevención del consumo
problemático de drogas desde el lugar del adulto de la comunidad educativa.
(2011). Área de Consumo Problemático de Drogas. Subsecretaría de Equidad y
Calidad Educativa. Ministerio de Educación de la Nación.
Proponer y Dialogar. Temas
jóvenes para la reflexión y el debate. (2002) Unicef. Fondo de Naciones Unidas
para la Infancia.
